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初中生学习兴趣失落的成因与重建对策

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摘要初中阶段是学生身心发展和道德品质培养的重要阶段，但是，目前部分学生对学习不感兴趣的现象仍旧存在，这直接影响了教学的效果及学生的成绩，如何让课堂重焕生命力？学生对学习兴趣失落的原因何在？怎样才能让他们的兴趣重新建立起来呢？

作者朱同瑞

机构地区江西南康市太窝中学

出处《教书育人（教师新概念）》 2012年第6期24-24,共1页

关键词学习兴趣失落初中生成因道德品质培养身心发展初中阶段学生

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2012年第6期

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