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关于教师角色定位的再思考

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摘要 “教师是学生学习的组织者、引导者、帮助者、促进者.同时又是教学活动的合作者、参与者。”这是新课程的一个重要理念。未来学家阿尔文-托尔泰在《第三次浪潮》中也指出,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”。而要使学生学会学习,教师就必须变课堂上的传授者为学习上的引路人。
作者 林奇
出处 《教书育人(教师新概念)》 2012年第6期36-37,共2页
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