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优化小学语文课堂提问

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摘要 提问就是通过巧妙的激疑设问,使学生心中产生疑问,引起积极的思考。西方学者德加默曾说:“提问得好即教得好”。只有得当的课堂提问才能增进师生交流,使学生产生强烈的求知欲望,自觉地投入到语文学习中去。
作者 杨惠精
出处 《教书育人(教师新概念)》 2012年第6期64-64,共1页
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