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作文训练小议
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摘要
常听一些语文老师抱怨作文难教,讲得多,讲得累,可每次作文教学后检查学生习作都不尽人意,不知应该怎样才能提高学生的习作水平。其实,提高学生习作水平的方法很多,但组织学生进行一些作文训练是必要的。
作者
李仕玲
机构地区
四川凉山州宁南县教育研究培训中心
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第6期65-65,共1页
关键词
作文训练
学生习作
习作水平
语文老师
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
教书育人(教师新概念)
2012年 第6期
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