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如何在制度约束下进行人性化管理

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摘要科学家指出：要挖掘人的潜能,就要尽量排除对人的各种限制,让人在自由交往、相互关怀的环境中接收新的信息和创造性地开展工作。所以,在学校管理中除发挥组织、规章制度的管理作用外,还要以人为本,进行人性化管理。总结自己的管理经验,

作者谢丽光

机构地区江苏丰县民族中学

出处《教书育人（校长参考）》 2012年第3期13-14,共2页

关键词人性化管理制度约束学校管理管理作用规章制度以人为本管理经验科学家

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2012年第3期

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