期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教师教科研自主管理的窘态、境界、路径被引量：1

下载PDF

导出

摘要一、教科研自主管理的窘态教师的工作本应是一种与学生互动生成的状态,永远处于反思与研究的状态,但是实际上教师一般都不＂作＂或极少＂研＂。碍于种种情面,谁也不愿把这层窗户纸捅破,我们有时还为之找这样那样借口。其实,教师不愿＂研究＂,

作者周如俊

机构地区江苏灌南中等专业学校

出处《教书育人（校长参考）》 2012年第3期38-39,共2页

关键词自主管理教科研教师路径互动生成状态学生

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1宋波,周春华.领导者如何以智赢人[J].决策,2007(10):54-55. 被引量：1
2薛文平.“工间咖啡”效应[J].中小学管理,2008(7):60-60. 被引量：1
3陈牛则.基于绩效工资视野下的教师考核思考[J].集美大学学报（教育科学版）,2010,11(4):14-16. 被引量：1
4周如俊.“咖啡工间”之于教师管理[J].江西教育（管理版）（A）,2011(1):59-60. 被引量：2
5周如俊.关于中职校教师教科研论文写作的问题分析与建议[J].中等职业教育（理论版）,2012(7):11-13. 被引量：2
6周如俊.“教学主张”:中职校课改管理的缺失与对策[J].新疆职业教育研究,2012,3(4):57-60. 被引量：2

引证文献1

1周如俊.“减负”,关键是给教师专业化成长留个“缺口”[J].教书育人（校长参考）,2019(5):20-21. 被引量：1

二级引证文献1

1陈亮.小学教师专业化成长存在的问题与对策[J].新课程研究,2021(10):111-112. 被引量：2

1马福迎.对教师教科研中存在问题的思考[J].教育论坛,2003(5):15-15.
2于正军.立足实际追寻素材——撰写教育教学论文的点滴思考[J].小学教学参考（综合版）,2008(7):84-84.
3吴振利.关于中小学教师教科研的四点思考[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2010,12(4):36-39. 被引量：7
4缪爱明.谈教师教科研的档案意识[J].江苏教育（教育管理）,2011(3):44-44.
5刘忠刚.好教师是讲出来的[J].山东教育（小学刊）,2014(9):10-11.
6缪爱明.教师教科研的档案意识[J].语文世界（教师之窗）,2011(4):55-55.
7张晨光.高职院校英语教师教科研反思与能力的提高[J].考试周刊,2009(48):24-25.
8王会宁.校本教研活动应注意的问题[J].宁夏教育科研,2005(1):29-30.
9缪爱明.说说教师教科研的档案意识[J].教学与管理（中学版）,2011(7):34-35. 被引量：1
10胡定荣.把教师教科研的权力还给教师[J].北京教育（普教版）,2006(11):48-49. 被引量：2

教书育人（校长参考）

2012年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部