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让教师走向科研这条幸福道路

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摘要一、让教师在教学中科研,感到有氛围教与研是一对孪生姐妹,实实在在把科研之根扎在教学中,才能走出科研的怪圈,教师才觉得有米下锅、有问题可分析、有内容可研究。为此,我们倡导的教育科研始终要坚持从教学中来,

作者李拴伍

机构地区陕西凤翔县教师进修学校

出处《教书育人（校长参考）》 2012年第3期42-42,共1页

关键词教育科研教师道路幸福教学师才

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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教书育人（校长参考）

2012年第3期

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