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基于管理学方法的学生“减负”分析
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摘要
从管理学的角度对中小学生"减负"问题进行分析,分别利用价值链分析模型、薪酬体系和营销学方法进行研究,对当前各种各样的"减负"方法进行分析总结,并在一定程度上提供一些新的方法。
作者
王科研
机构地区
连云港师范高等专科学校
出处
《科技创业月刊》
2012年第7期128-130,共3页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
关键词
减负
价值链分析
保密工资
营销学
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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