实践行知思想促进教学发展

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摘要 1971年我踏上中学讲台，至今已整整40年。40年伴随学校的发展而成长，一辈子坚守课堂第一线，从事基础外语教学研究与实践。一辈子站讲台，平平淡淡，然而充实快乐、无怨无悔。期间，当然有过犹豫，有过消极，想跳槽，但最终教学中师生的情感、国家的培养、各级领导的期望，同行的支持，学生的成长、成才及成就给我带来了欣慰、得意和享受，慢慢我感到我离不开学校、离不开讲台，我离不开我的学生!

作者周国彪

机构地区北京市

出处《重庆陶研文史》 2012年第2期81-86,共6页

关键词教学发展实践外语教学研究讲台中师生成长学校学生

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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重庆陶研文史

2012年第2期

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