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摘要
一、从“推销阅读”开始,激发学生阅读的兴趣 任何兴趣都不是别人强加的,而是通过自己的发现才能体会到的。教师作为传道授业者,身先示范的作用是极其重要的。从学生问卷调查中,我们得出“会讲故事的老师是学生最爱的老师”这一结论。教师能利用时间为学生读书,读故事书,用标准的、词汇丰富的语言为学生读书,让学生看到、听到、体会到书中的乐趣所在,这就是一位教师最大的成功所在。
作者
宋丽学
杨明娥
机构地区
四川邛崃市宝林小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2012年第6期76-76,共1页
关键词
学生阅读
问卷调查
讲故事
故事书
教师
老师
读书
授业
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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