摘要
通过对高校校训所包含的德育功能的研究,结合各大高校特色鲜明的不同校训所蕴含的不同的办学理念,归纳凝练高校校训育人功能的本质特征,挖掘高校校训在高校育人工作中的作用,进而对一个具有鲜明侨校特色的高校,如何拓展大学生思想政治教育资源、设计合理的教育情境以实现校训"会通中外,并育德才"的育人作用进行研究和探索。
出处
《漳州师范学院学报（哲学社会科学版）》
2012年第2期174-177,共4页
Journal of Zhangzhou Teachers College:Philosophy and Social Sciences
基金
厦门市三爱活动课题研究项目资助
