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最大化追求生活效用——新课改下对思想政治课教学的反思

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摘要 思想政治课教学的生命之所在是"贴近生活,贴近实际,贴近学生",政治教师在课堂教学中,要紧紧抓住"生活"这一主题,让生活走进思想政治课堂,将思想政治课堂引向生活。在教学实践中做到关注生活,激发兴趣,正视问题,提升认识,回归生活,使政治课堂最大化地追求它的生活效用,使思想政治课充满生机与活力。
作者 林爱平
出处 《职业技术》 2012年第3期114-115,共2页 Vocational Technology
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参考文献1

  • 1李瑾瑜;柳德玉;牛震乾.课程改革与教师角色转换[M]北京:中国人事出版社,2003.

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