关于高水平运动员英语教学的有效方法的探索

2010年国办23号文《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》的出台为促进体教结合，进一步加强运动员的文化教育，提高综合素质指明了方向，提供了保障。作为在读的高水平运动员具有学生和运动员的双重身份，既要完成学业，适应社会的需要又要参加竞技比赛，文化学习时间相对较少，而英语学习是非常需要时间记忆的，因此科学有效的教学方法尤为重要。学校要求高水平运动员学生必须参加高等学校英语应用能力考试，并且能够取得合格的水平，这对于高水平运动员的英语学习提出了一定的要求。而且，随着经济全球化的不断推进，我国众多高水平运动员掌握实用的英语知识也有利于他们未来的发展。基于此，进行关于高水平运动员英语教学的有效方法的探索具有非常重要的理论意义和实践意义。