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摘要英语是一门语言实践课，要将学生学到的语言知识转化为语言能力不是靠讲出来的，而是靠练出来的。复习是一种通过重复来强化和巩固已学知识，进而发展学生学习技能的学习活动。在英语教学中，复习是通过复习课的形式来完成的，复习课是外语教学的重要组成部分。但平时只要一提起复习课，学生就想到教师滔？舀不绝的讲解，想到堆成山的题目，他们对这种机械而又重复的学习活动自然产生不了兴趣。特别是小学生，

作者张燕红

机构地区无锡市新联小学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第6期146-146,共1页 New Campus

关键词有效复习语言实践课知识转化学习活动英语教学小学生复习课语言能力

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2012年第6期

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