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关注细节 用“心”管理
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摘要
德育是素质教育的核心,对学生的健康成长起着导向和动力的作用。学生接受德育不仅在课堂上、书本里,而且在社会和学校环境中也会耳濡目染。因此,作为学校德育工作者,
作者
黄渊水
机构地区
福建安溪县金谷中心学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第3期14-15,共2页
关键词
“心”
德育工作者
管理
学校环境
素质教育
学生
课堂
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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教书育人(教师新概念)
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