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让物理教学的“凤头”飞扬起来

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摘要 导人是教师智慧、教学方法的综合体现。导入得好,学生听课的兴趣就高。本文拟从实验、矛盾、魔术三个方面来阐述物理教学导人的方法。
作者 华建新
出处 《教书育人(教师新概念)》 2012年第3期38-38,共1页
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