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让情感溢满语文课堂
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摘要
特级教师李吉林强调:"情感是小学语文的灵魂,儿童学习语文必须伴随情感。"有了感情血液的浇灌,语文课堂才会有教与学情感和谐共振的效果。小学语文教学如何能使学生身临其境,
作者
郭静
机构地区
江苏沛县鹿楼镇冯集小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第3期39-39,共1页
关键词
语文课堂
情感
小学语文教学
特级教师
儿童学习
和谐共振
李吉林
教与学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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