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行为导向教学法在计算机辅助设计类课程中的应用
被引量:
1
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摘要
行为导向教学法是指以职业活动为导向,以培养学生能力为内核,即能力本位的教学方法。这种教学方法以教会学生“学会学习、学会工作”为目标而开展。在职业教育的计算机辅助设计类课程中运用行为导向教学法,能有效地调动学生的积极性,增强学生动手能力、自学能力和团队协作能力,对培养新型的技能人才非常有帮助,能更好地实现职业教育的培养目标。
作者
邓碧琴
机构地区
广州市轻工技师学院
出处
《广东教育(职教)》
2012年第6期61-62,共2页
关键词
职业教育
计算机
行为导向
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
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广东教育(职教)
2012年 第6期
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