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中医课堂语言技巧初探 被引量:2

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摘要 教师“以舌耕为业”,对于中医类课程来说,善于运用语言技巧,能使教学效果锦上添花。本文结合作者的教学实践经验,就如何在中医课堂上运用语言技巧进行了有益的探索。
机构地区 湛江中医学校
出处 《广东教育(职教)》 2012年第6期81-82,共2页
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