艺术设计课程项目化与专业课程体系重构

艺术设计的主要功能是为社会经济服务,商业化运营是促进创意的一剂良药。因此真实的商业项目设计可以推动设计的规范化、时效化和实用化。大学艺术设计教育的"断片式"教学显然无法满足教学和社会需求。因此,打破传统课程体系,以项目带动教学,在项目实施过程中发现问题,对学生专业知识查漏补缺,可以充分调动学生学习积极性、提高整体思考能力和实际解决问题能力,为适应社会经济发展需求提供崭新的思路。