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初中一年级英语衔接教学初探
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摘要
小学生进入初中学习英语面临许多问题,特别是进入初中后知识的衔接给他们带来许多困惑。他们很难适应陌生的学习环境、陌生的老师和同学,以及不断增加的学习难度和教师的教学方法。这些问题成为学生难以跨越的障碍。研究这些问题,提出一些切实有效的办法是英语教师责无旁贷的任务,以期解决英语教学衔接问题。
作者
邱爽
机构地区
四川省内江市第六中学
出处
《内江科技》
2012年第6期201-201,199,共2页
关键词
衔接教育英语教学新课标
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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