摘要
一、教学目标是课堂教学的灵魂和核心
笔者认为,教学内容一旦偏离了教学目标,也就失去了这门课程开设的初衷,并导致教学目标不清、教学任务不明、教学效果不好的连锁反应。"资本主义的改良和社会主义的改革"这一专题讲座的题目比较宏观,在两三个小时的时间里要将这一主题涉及到的问题讲清楚是一件不容易的事情,因此,在讲座内容的安排上首先面临的问题就是教学内容的取舍。
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2012年第3期126-128,共3页
Journal of Jiangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)