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项目化教学理念下的JAVA课程改革策略
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摘要
java语言是一门以实践为基础,促进学生创新思维发展的课程,本文在分析java程序设计传统的教学方法存在问题的基础上,针对java语言课程的特点详细研究了项目化教学理念下java课程中的改革策略。
作者
贾红雯
耿春梅
机构地区
滁州职业技术学院
出处
《滁州职业技术学院学报》
2012年第2期73-75,共3页
Journal of Chuzhou Polytechnic
关键词
项目化教学
JAVA语言
高职院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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滁州职业技术学院学报
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