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论“任务驱动”教学法在《外贸单证实务》教学中的应用

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摘要 职业教育一直强调学生职业技能的培养,这就要求在专业建设和课程设置中强化技能训练。《外贸单证实务》是一门实践性很强的综合性课程,应用任务驱动教学法,把以教师为主体的教学方式转变为以教师为主导、学生为主体的教学方式,将课程内容与职业岗位能力相关联,可有效提高学生的职业技能和就业能力。
作者 贺欢
出处 《济南职业学院学报》 2012年第4期50-52,共3页 Journal of Jinan Vocational College
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