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农村学校如何设计数学作业

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摘要 爱因斯坦说:“当你把学过的知识都忘掉了,剩下的就是教育。”这句话意味着我们的数学教学要从知识本位转向学生本位。作为一名农村小学教师,在仅有的学习资料和极少的教学资源下进行教育教学,如何设计出学生喜欢的作业,如何让学生在作业练习的同时爱上数学,我认为一线教师在不断改革课堂教学的同时,还要改变原有的作业观,让学生在快乐中学习。
作者 董金果
出处 《雅安职业技术学院学报》 2012年第2期78-78,共1页
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