用心研读方能倾情演绎

很多时候，我们总听到不少教师抱怨学生启而不发，对文本丰富而绚丽的感情无动于衷。但是作为教师，我们有没有想过：为师的有没有用心、用情去读进文本、读懂文体、读活文本呢？试想，作为老师的我们不用心、用情去品味课文，又何来“情动于衷而形于外”呢？教师不动情，学生又如何会被感染呢？所以笔者认为，要学生能在学习课文时生情于文，首要条件是教师必须备好每一节课，而且要在用心研读的文本解读中把课文看透、读活，才能在课堂上引领学生披文人情，进而情动辞发。