学校德育呼唤“主体性道德素质”

最近，中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发，又一次把青少年道德素质的培养提到了学校工作的重中之重。未成年人思想道德建设能受到党中央、国务院如此高度关注，一方面充分体现了党和国家对青少年一代的关心和爱护，另一方面也使我们每一位教育工作者充分认识到当前未成年人思想道德建设工作的紧迫性、复杂性和艰巨性。