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健美操小群体教学论析 被引量:1

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摘要 现在我国高校的体育教学中已经逐渐采用了小群体教学这一教学模式,经试验证明其能够在把握学生的学习主体性、创新性和社会适应性,而健美操是一种新型的运动项目,体操音乐和舞蹈的糅合体,不仅能够健美、健身还能够健心,所以在高校学生和老师心目中是最受欢迎的一项运动。健美操的小群体教学能够帮助创新传统健美操的教学弊端,真正在掌握学生生理与心理的基础上提高学生的社会适应能力和教师的教学效果。
作者 汪慧
出处 《当代体育科技》 2012年第14期39-39,41,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张明德.论体育教学模式研究现状与未来发展[J]北京体育大学学报,2010(03):56-60.
  • 2王学成.关于构建小群体学习法的体育课程结构研究[J]南京体育学院学报,2009(30):24-26.
  • 3纪承天.小群体教学法在高校篮球教学中运用效果分析[J]南京体育学院学报,2009(03):32-37.
  • 4徐梦角."小集团"教学模式在理论架构及其在体育与健康教学中的应用[J]南京体育学院学报,2008(01):87-92.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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