初中体育教学中心理气氛的研究

本文就初中体育实践教学中教师及学生的心理状态、气氛展开探讨,并就如何活跃气氛,激发学生学习兴趣,营造良好的教学效果及课堂心理氛围展开探讨,对提升初中体育教学水平,促进学生身心健康发展有重要的实践意义。