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应用型本科院校分析化学课程教学的探索研究
被引量：
2
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摘要
针对应用型人才的培养目标,本文从教学模式、教学方法、教学手段方面对分析化学课程教学进行探讨研究。
作者
唐意红
张素霞
机构地区
上海应用技术学院化学与环境工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第16期62-62,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
上海市重点课程项目(1020M111008-分析化学)
关键词
分析化学
课程教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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