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巧用案例 优化课堂教学——浅谈市场营销课的案例
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摘要
市场营销课是一门应用性极强的学科,应通过课前、课中和课后案例的引入,激发学生学习的兴趣,加深学生的理解,提升学生的能力。
作者
张伟卓
机构地区
吉林工业经济学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第16期130-130,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
案例
兴趣
理解
能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2012年 第16期
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