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唱与听的融合

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摘要【创新点说明】1．探索小学四年级学生和声训练的有效途径。2．唱与听的有机结合使合唱学习深入浅出．由难变易。

作者郑殷知令

机构地区解放小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2012年第7期73-74,共2页

关键词初等教育课堂教学课外阅读阅读知识

分类号 G620 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2012年第7期

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