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“五环节”全程育人的实践与思考 被引量:1

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摘要 教育的根本目的在于启智育德,在于培养学生独立的人格和独立的思想,使受教育者得以充实、幸福的生活。然而,综观我们当今的教育结果,很多现象令人担忧:高分低能、缺乏诚信、不知感恩、心理脆弱、人格缺陷等。何以造成现实世界与教育理想的背离?这除了社会大气候的影响和教育体制的积弊外。主要原因恐怕就是我们教育方式方法的死板。
作者 邓淇
出处 《当代教育科学》 北大核心 2012年第12期30-32,共3页 Contemporary Education Sciences
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