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《仪器分析》双语教学实践被引量：1

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摘要总结了《仪器分析》双语教学实践中的措施与手段,简述对双语教学的体会。

作者陈晓玉叶原丰冯志强郝凌云

机构地区金陵科技学院

出处《科技资讯》 2012年第13期211-211,共1页 Science & Technology Information

基金金陵科技学院2010年校级立项建设双语教学课程"(40711001) "金陵科技学院卓越工程师培养计划"(2010JGXM-01-6)

关键词《仪器分析》双语教学教学措施

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2012年第13期

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