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广西高职高专院校宪法学教学现状调查研究

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摘要 从课程设置、教材使用、教学方法、师资队伍等方面,对广西高职高专院校宪法学教学现状进行调查研究。
作者 陈华
出处 《广西教育》 2012年第23期103-105,共3页
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