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借力集团化 四年即腾飞
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摘要
陈经纶中学北工大帝景分校是一所地道的社区配套学校,学校服务区域内的家长普遍学历较低,有大专以上学历的只占31%;生源水平参差不齐,67%的来自帝景社区,46%为外地借读生。学校初创,一切都得白手起家,没有群众和领导的信任基础,教师来自四面八方,教育观念、教学能力差异较大。
作者
张德庆
刘雪梅
机构地区
北京市陈经纶中学
北京市陈经纶中学帝景分校
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第7期7-8,共2页
Beijing Education
关键词
集团化
服务区域
信任基础
教育观念
能力差异
学校
借读生
社区
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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