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说课稿在妇产科护理课程备课中的应用 被引量:1

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摘要 说课是指教师在备课基础上,在领导、同行或评委面前,主要用口头语言讲解具体叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动[1]。说课作为一种新型高效的教学研究形式,可促进教师队伍建设和教师专业化发展,有效提高教师的教学水平、教研能力和综合素质。为此,我校开展了说课竞赛,
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2012年第11期1498-1499,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1崔允漷.理念与策略(上).北京:人民教育出版社.2001.95.
  • 2扈中平,李方.现代教育学.北京:高等教育出版社.2002.396.

共引文献22

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