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《故都的秋》教学设计被引量：1

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摘要本文通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情，并流露出忧郁、孤独的心境——在那个时代，社会风云和个人遭际在作者心里投下的阴影，以致对故都清秋的“品味”夹杂着一些苦涩。教学重点有二：一是指导学生通过品读，

作者于喜凤

机构地区黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学

出处《语文天地》 2012年第7期16-17,共2页

关键词《故都的秋》教学设计个人遭际 “品味” 教学重点向往品读学生

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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