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高中“函数概念与基本初等函数”教学策略
被引量:
2
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摘要
函数是整个高中数学教学的重点,也是学生学习的难点,这是由函数内容在思想方法上的深刻性、在实际应用中的广泛性、与数学其他知识联系的紧密性、需要解决问题的挑战性、在高考中的重要性而造成的.因此,在宏观上把握函数的教学策略,切实研究函数的教学方法对学生学好整个高中数学有着非常重要的作用.笔者以苏教版必修1“函数概念与基本初等函数”为例,阐述函数教学中的几个策略.
作者
沙纪忠
机构地区
江苏省昆山震川高级中学
出处
《上海中学数学》
2012年第6期23-25,共3页
关键词
高中数学教学
初等函数
教学策略
函数概念
思想方法
知识联系
教学方法
函数教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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上海中学数学
2012年 第6期
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