长效:高效语文教学的应有之义

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摘要好的语文教学应该是高效的，更应该是长效的。一、教育本该注重长效教育是一种培养人、陶冶人、引人向善的活动。它的终极目标是培养受教育者成为身心和谐、全面发展的人。英国教育家怀特海也说：“教育所要传授的是对思想的力量、思想的美、思想的条理的一种深刻的认识．以及一种特殊的知识。这种知识与知识掌握者的生活有着特别的关系。”

作者仲彩燕

机构地区江苏白蒲高级中学

出处《语文学习》 2012年第6期7-8,共2页

关键词语文教学受教育者知识掌握身心和谐全面发展怀特海教育家培养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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