摘要
为了解硕士生课程设置与实施的现状及存在的主要问题,开展了对国内14所高校的专门问卷调查。调研内容涉及硕士生了解专业前沿的主要渠道,硕士生课程最为缺乏的教学内容,硕士生对教学组织方式及教师课堂教学的评价,硕士生参加创新计划项目情况,硕士生对学校专业学习资源环境的评价,以及硕士生积极投入课程学习的原因等方面。针对调研发现的相关问题,从优化课程结构、改革教学方式、完善培养制度三个方面提出了进一步改革研究生课程的建议。
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2012年第7期1-5,共5页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
国家社科基金教育学青年基金课题"提高博士生培养质量的机制创新研究"(编号:CIA070201)的部分研究成果