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全日制硕士生一级学科平台课设置与效果评价 被引量:3

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摘要 讨论了全日制硕士研究生一级学科平台课的内涵和设置的必要性,以西南大学为实例,具体分析全日制硕士研究生一级学科平台课设置与教学运行的基本做法及其效果,提出了相应的对策与建议。
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第7期11-13,共3页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 西南大学研究生教育与管理项目(编号:JG2009006)的部分研究成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张春元,李俭川.坚持一级学科发展思路提升学科核心竞争力[J].学位与研究生教育,2010(1):40-46. 被引量:16
  • 2国务院学位委员会、教育部关于印发《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的通知[EB/OL].http://wenku.baidu.com/view,72d06c27a5e9856a561260ea.html.
  • 3施良方.课程理论-课程的基础、原理与问题[M].北京:教育科学出版社,2004..

二级参考文献7

共引文献26

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献3

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