大学公选课学风问题研究

一、学风问题的影响因素 （一）学生因素分析。1．选课偏离主旨，讲求实用好玩。大学开设公选课的目的，是通过学科交叉、科学与人文交融的方式，完善学生的知识结构，提高学生的综合素质。但是，许多大学生在选课时常常偏离这个主旨。