期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对话充分激情详溢——《土地的誓言》课例评析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《土地的誓言》是端木蕻良在1941年8月18日写的一篇抒情散文。文章意象丰富。情感激越。教学时如果不从“艺术”这一个角度处理,将会使课堂枯涩沉闷、生气全无。我县优秀教师李良永讲授本课时,基于“写作即是作者用笔在说话”的理念.将通俗意义上的“读”变为特定意义上的“说”.
作者
李良永
李爱梅
李茂国
机构地区
胡北监利新教育实验学校
湖北监利县教学研究室
湖北监利县网市中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2012年第5期54-56,共3页
关键词
《土地的誓言》
例评
激情
对话
抒情散文
端木蕻良
“艺术”
优秀教师
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
7
1
王国荣.
《土地的誓言》的情感教学尝试[J]
.语文教学与研究(教研天地),2006(12):46-46.
被引量:1
2
李祥军.
《土地的誓言》教学设计[J]
.语文学习,2008(6):9-11.
被引量:2
3
刘宏业.
《土地的誓言》教学实录[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2009(7):27-30.
被引量:1
4
叶荣琴.
《土地的誓言》教学设计[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2010(9):59-59.
被引量:1
5
王荣生.
中小学散文教学的问题及对策[J]
.课程.教材.教法,2011,31(9):49-55.
被引量:72
6
苏彩宋.
视学情,谱教情——以《土地的誓言》为例谈语文教师的情感生成[J]
.中华活页文选(教师),2014(4):74-76.
被引量:1
7
李闻闻,李文任.
浅析端木蕻良的文学创作与中国文学传统的关系[J]
.大众文艺(学术版),2014(18):39-39.
被引量:2
引证文献
1
1
贾龙弟.
警惕散文教学千人一面倾向——以《土地的誓言》为例[J]
.语文建设,2015(9):28-31.
被引量:3
二级引证文献
3
1
赵秋艳.
语用学视野下的《土地的誓言》解读[J]
.读写月报(语文教育版),2017,0(11):53-55.
2
张磊.
《土地的誓言》的乡土情结[J]
.中学语文教学参考,2021(12):57-58.
被引量:1
3
常伟.
个性的解读,共性的追求——对统编版《土地的誓言》一文的解读思路[J]
.语文教学与研究,2022(6):144-145.
1
贾龙弟.
是分享,不是占有——由《土地的誓言》的一个教学片段说开去[J]
.语文月刊,2015(11):43-45.
2
贾龙弟.
是分享,不是占有——由《土地的誓言》的一个教学片段说开去[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2015,0(6):20-22.
被引量:1
3
贾龙弟.
警惕散文教学千人一面倾向——以《土地的誓言》为例[J]
.语文建设,2015(9):28-31.
被引量:3
4
吴会端.
浅议初中语文阅读教学切人点的选择[J]
.祖国(教育版),2014(1):210-210.
5
叶青虹.
浅谈初中语文阅读教学切入点的选择[J]
.阅读与鉴赏(下旬),2011(3):38-39.
6
王国荣.
《土地的誓言》的情感教学尝试[J]
.语文教学与研究(教研天地),2006(12):46-46.
被引量:1
7
知非.
战斗吧,笔名[J]
.初中生学习(低),2014(1):28-29.
8
冯海军.
读准“端木蕻良”[J]
.咬文嚼字,2008(6):37-37.
9
高美姣,张鹏飞.
《土地的誓言》教学述评[J]
.青年文学家,2013,0(16):76-76.
10
杨莹,赵广文,李举.
《土地的誓言》教学设计[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014(11):89-89.
中学语文(教学大参考)(上旬)
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部