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教学目标的达成是确定教学时间的重要依据——以《雪》为例谈经典文本阅读的整体设计
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摘要
一、问题呈现《雪》是鲁迅先生写于1925年1月8日的作品。李何林曾说:“这是一篇写江南的雪和朔方的雪的极美丽的诗.既写景。又抒情。又有所象征或寄托。文字的美和思想感情的美都达到了高度.充满了诗情画意,给读者以难得的美的享受。”(李何林《鲁迅(野草)注释》,陕西1975年版,第86-87页)这是对《雪》的十分中肯的评价。
作者
葛平
机构地区
江苏南通市港闸区教育局教研室
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2012年第6期40-41,共2页
关键词
《雪》
教学时间
文本阅读
设计
标的
诗情画意
1975年
思想感情
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2012年 第6期
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