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刍论中专学生语文学习质量评价

On the Secondary School Students' Language Learning Quality Assessment
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摘要 中专语文不同于中学语文,其学习质量评价标准、原则、方式方法也应该有其独特性。我们要在对中专学生语文学习质量评价准确定位的基础上,明确中专学生语文学习质量评价的功能,正确把握中专学生语文学习质量评价的原则与方法,构建中专学生语文学习质量评价目标体系。构建科学有效的语文学习质量评价标准对提升中专语文教学质量、提高学生语文素养具有重要意义。 Chinese teaching in specialized school has special features of evaluation of learning quality such as standards, principles, methods, which differs from the middle school. We should understand functions, principles and methods of learning quality evaluation in secondary school, Correctly grasp the principles and methods of secondary school students' language learning quality assessment, to build the college students' language learning quality evaluation of the target system. It is meaningful to build a effective standard for improvement of quality of Chinese teaching in specialized school.
作者 谢邦会 宁琴
出处 《科教导刊》 2012年第17期118-119,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 江西省教育科学"十二五"规划课题<中专学生语文学习质量评价研究>(编号:10YB383)系列论文之一
关键词 中专学生 语文学习质量 评价 specialized school student quality of Chinese learning evaluation
  • 相关文献

参考文献2

  • 1范晓玲.教学评价论[M]长沙:湖南教育出版社,1999.
  • 2唐晓杰.课堂教学与学习成效评价[M]南宁:广西教育出版社,2001.

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