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浅谈参悟式课堂教学的“三个着力点”,提高有效复习

Study on "Three Focal Points" of Understanding Classroom Teaching to Enhance Effective Review
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摘要 复习是巩固所学知识、提升学生整体学科能力的关键。如何提高复习的有效性?本文就学校参悟式课堂教学改革背景下,如何运用参悟稿的“三个着力点”阐述自己的观点。认为抓住前置作业、课堂参悟、当堂评价“三个着力点”可以帮助学生提高自学能力,夯实基础,形成知识网络,掌握方法、提升思维解题能力,达到事半功倍效果。 The review is to consolidate the knowledge, the key to enhance the students' overall academic abilities. How to improve the effectiveness of the review? The context of the school study and understanding of classroom teaching reform, how to use the study and understanding of the draft of the three focal points "to explain his own point of view. That seize the prejob and classroom study and understanding of the Church evaluation "three focal points" to help students improve the ability to lay a solid foundation to form a knowledge network, the master method to enhance the thinking ability to solve prob lems and achieve a multiplier effect.
作者 张勤英
机构地区 平湖市广陈中学
出处 《科教导刊》 2012年第18期99-100,120,共3页 The Guide Of Science & Education
关键词 参悟稿 三个着力点 复习 understanding three focal points review
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参考文献2

二级参考文献7

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共引文献1581

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