让学法指导扮靓复习课

教会学生学习，对于减少学习困难、学业失败等“教育荒废”问题有着重要的价值。教会学生学会复习，形成良好的学习策略，一直是教师思考研究的方向和不断超越的目标。经过这几年的教学探索和实践，以学法指导为核心的复习模式，让平淡无味的复习课充满了活力和生机。