小学语文个性化阅读教学策略初探

阅读是语文之本，是托起学生语文能力和素养的最主要支柱。正因为如此，“新课标”确立了综合性阅读、探究性阅读、个性化阅读、整体性阅读等多种阅读教学的新理念。我们只有从确立阅读教学新理念入手，探索总结出相应的教学策略方法，才能真正落实阅读教学行为，将阅读教学质量提高到一个新的水平。