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初中数学错题集用法小议
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摘要
随着新课程新理念在教育领域中的全面推广,对于如何做到最大限度地减轻学生学习负担,同时提高教学质量,成为教师共同关注的焦点。新课程标准下的数学教师不能再搞题海战术,让我们的学生感到数学深奥、繁琐、枯燥,因为畏惧数学而排斥数学,这就违背了新课标背景下数学教学的要求。
作者
何双全
机构地区
四川省遂宁中学
出处
《新课程学习》
2012年第6期64-64,共1页
关键词
数学教师
新课程标准
用法
错题
初中
教育领域
教学质量
数学教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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